Respekt. Vertrauen. Freude | Spoštovanje. Zaupanje. Veselje
Herzlichen Dank | Hvala lepa an Familie Melanie und Franz Pichler, Claudia (mobile Friseurin), SPÖ Frauen Eberndorf/Dobrla vas, Bürgermeister Wolfgang Stefitz, Gemeinderätin Isabella Gelbmann und Café Sonja für die heutigen Faschingskrapfen!
Ein feiner Vorgeschmack auf die Faschingszeit……
Unsere Kooperative Kleinklasse machte wieder einmal einen Ausflug: Diesmal ging es nach Klagenfurt – in den Jumpdome. Was für ein Spaß….
Wir bedanken uns recht herzlich bei unseren Freunden Club 41 Old Table Völkermarkt für die finanzielle Unterstützung. Danke | Hvala!
Heute waren einige Klassen beim Puppentheater: Schneewittchen – Snegulčica in Eberndorf/Dobrla vas. Es spielte auch unsere Schülerin Soldo Viktoria aus der 3b mit. Danes smo si ogledali lutkovno predstavo.
Wir besuchen solche wertvollen, kulturellen Veranstaltungen aus verschiedenen Gründen :
Pädagogischer Wert: Puppentheater bietet eine pädagogisch wertvolle Möglichkeit, den Schülern Geschichten, moralische Lektionen und kulturelle Themen auf unterhaltsame und leicht verständliche Weise näherzubringen.
Kulturelle Bildung: Der Besuch von Puppentheateraufführungen ist auch Teil des kulturellen Bildungsprogramms unserer Schule, um den Schülern ein breites Spektrum an künstlerischen Ausdrucksformen und kulturellen Traditionen zu vermitteln.
Förderung der Vorstellungskraft und Kreativität: Puppentheater regt die Vorstellungskraft und Kreativität der Schüler an, da sie sich in die Charaktere und Geschichten hineinversetzen und deren Entwicklung verfolgen können.
Soziale Entwicklung: Der gemeinsame Besuch von Puppentheateraufführungen ermöglicht den Schülern auch, soziale Fähigkeiten wie das Teilen von Emotionen, das Verständnis für andere und das Zusammenspiel in einer Gruppe zu entwickeln.
Unter fachlicher Aufsicht unserer Ernährungsexpertin Frau Daniela Preinig haben unsere 4a und 4b ihre Kochkünste unter Beweis gestellt und sich der Palatschinke gewidmet.
Warum machen wir sowas?
Einfachheit: Die Zubereitung von Palatschinken erfordert nur grundlegende Zutaten wie Mehl, Eier, Milch und Zucker. Dies macht das Rezept einfach und leicht verständlich, was besonders für Kinder geeignet ist.
Mess- und Mischfähigkeiten: Das Abmessen von Zutaten und das Mischen des Teigs fördern die feinmotorischen Fähigkeiten der Kinder. Sie können lernen, wie man genau misst und Zutaten miteinander kombiniert.
Kreativität: Kinder können ihrer Kreativität freien Lauf lassen, indem sie den Teig nach ihren Vorlieben gestalten. Ob mit Früchten, Schokoladensoße oder anderen Belägen, die Möglichkeiten sind vielfältig.
Geduld und Aufmerksamkeit: Der Kochprozess erfordert Geduld und Aufmerksamkeit. Dies fördert die Konzentration und das Verständnis für den Kochprozess.
Belohnung: Am Ende der Aktivität werden die Kinder mit leckeren Palatschinken belohnt, die sie selbst zubereitet haben. Dies kann ein Gefühl der Erfüllung und Selbstständigkeit vermitteln.
Ernährungsbewusstsein: Während des Kochens können Kinder etwas über die Zutaten und deren Rolle in einer ausgewogenen Ernährung lernen.
Sprachentwicklung: Beim Kochen können Kinder ihren Wortschatz erweitern, indem sie die Namen der Zutaten und Schritte im Rezept lernen. Es bietet eine informelle Möglichkeit, die Sprachentwicklung zu fördern.
Unsere Schülerinnen der 3b – Anna Seebacher, Viktoria Dörres, Ayleen und Fabienne Krall – siegten am Samstag beim Futsaal Cup in Ferlach.
Wir sind mega-stolz auf euch! Bravo!!
Naše dijakinje 3.b razreda – Anna Seebacher, Viktoria Dörres, Ayleen in Fabienne Krall – so v soboto zmagale na Futsaal Cupu v Borovljah.
Heute waren wir wieder auf der Piste… herrlich!
Auch im Zeichenunterricht wurde das Thema Langlaufen bearbeitet….
Die Mittelschule Kühnsdorf lud uns zum Tag der offenen Tür! Vielen herzlichen Dank für die tollen und interessanten Einblicke!
Srednja šola Sinča vas nas je povabila na dan odprtih vrat! Najlepša hvala za zanimive vpoglede!
Ach…der gute, alte Superkleber!
Bewegung ist Nahrung für das Gehirn. Kinder brauchen täglich ausreichend Bewegung. Bewegung leistet einen wesentlichen Beitrag zur gesunden, ganzheitlichen Entwicklung unserer Kinder.
In unserem QMS (Qualitätsmanagmentsystem für Schulen) haben wir als Schwerpunkt die Verbesserung der Körper – Koordination. Dazu gehören auch außerschulische Aktivitäten und Partner.
Hopsi Hopper – der ASKÖ-Fit-Frosch – ist gemeinsam mit Claudia Jegart das ganze Schuljahr über zu Besuch bei uns und zeigt den Kindern abwechslungsreiche und effektive Übungen im Rahmen des Sportunterrichtes. Diese sind gut für Ausdauer, Kraft, Beweglichkeit und Koordination sowie für das Gleichgewicht und die Ausgeglichenheit.
Hopsi Hopper – ASKÖ Fit žaba – nas s Claudio Jegart obiskuje skozi vse šolsko leto in otrokom prikazuje raznolike in učinkovite vaje pri pouku športne vzgoje. Ti so dobri za vzdržljivost, moč, agilnost in koordinacijo ter ravnotežje.
„Lernen für Menschen, Planeten, Wohlstand und Frieden“ – im Einklang mit den 5 Kernbotschaften der Agenda 2030 für Nachhaltige Entwicklung wird am 24. Jänner der Welttag der Bildung begangen. 2018 rief die Generalversammlung der Vereinten Nationen den 24. Jänner als Internationalen Tag der Bildung aus, um auf die Schlüsselrolle von Bildung für die Verwirklichung von inklusiven, chancengerechten und nachhaltigen Gesellschaften hinzuweisen.
Weitere Informationen:
Leta 2018 je Generalna skupščina Združenih narodov razglasila 24. januarja za mednarodni dan izobraževanja, da bi poudarila ključno vlogo izobraževanja pri doseganju vključujoče, pravične in trajnostne družbe.