Workshop „Klimafreundlich Essen“

Fortbildung für die Konsumenten von morgen: In diesem Workshop lernten unsere Schüler:innen der ersten Klassen den Zusammenhang von Ernährung und Klimaschutz kennen. Es wurden die einzelnen Komponenten der Lebensmittel erklärt und mit Themen biologische Landwirtschaft, Fleischkonsum, Düngemittel, Fairtrade,… kombiniert. Ziel war es ein ein grundsätzliches Verständnis über den Zusammenhang von regionaler, saisonaler, sowie biologischer Ernährung und Klimaschutz!

Die Kinder lernten die Klassifizierung auf den Eiern von 0 Bio bis 3 (Käfighaltung). Die A4 Blätter stellten die Käfiggröße dar, was sehr anschaulich und auch schockierend war.

Na tokratni delavnici so naši prvošolci spoznali povezavo med prehrano in varovanjem okolja. Posamezne sestavine hrane so bile pojasnjene in združene s temami, kot so ekološko kmetovanje, uživanje mesa, gnojila, fairtrade … Cilj je bil osnovno razumevanje povezave med regionalno, sezonsko in ekološko prehrano ter varovanjem okolja!

Kinderbücher | knjige

Viele Kinder- und Sachbücher werden zu Hause nicht mehr gebraucht oder sind ausgelesen. Bevor man nicht weiß, wohin damit oder sie entsorgt – bringen Sie diese bitte in die Volksschule Kühnsdorf. Wir richten im Aula-Bereich gerade eine „Auffangstation“ für (gut erhaltene) verwaiste Bücher ein. Diese Bücher können von den Schüler:innen jederzeit selbstständig „adoptiert“ und mit nach Hause genommen werden. Wer will, kann das Buch nach dem Lesen auch wieder zurückbringen!

Bitte die (gut erhaltenen) Bücher (in einem Karton oder Papiersack) einfach im Eingangsbereich der Schule abgeben! Vielen Dank | Hvala lepa!

QMS

Auch unsere Kleinklasse „arbeitet“ an einer Verbesserung der Körper Koordination. Sie vereinen gleich zwei wichtige Themen unseres QMS – und zwar die Inklusion | inkluzija und die Koordination | koordinacija!

Vielen Dank | Hvala lepa an unsere Trainerin Claudia Jegart!

Tudi naš mali razred „dela“ na izboljšanju telesne koordinacije. Združujejo dve pomembni temi našega QMS – in sicer inkluzijo | Inklusion in koordinacija | Koordination!

Hvala | Danke naši trenerki Claudii Jegart!

Mittelschule | srednja šola

Unsere Schüler:innen der vierten Klassen lernen heute – in verschiedenen Workshops – unsere Nachbarschule MS Kühnsdorf kennen. Herzlichen Dank | Hvala lepa an die Lehrer:innen und die Direktorin der MS Kühnsdorf für diesen Vormittag.

Heute am Abend (18.30 Uhr) findet für die Eltern in der VS Kühnsdorf ein Informationsabend zum Thema „Das ist die Mittelschule (Organisation, Benotungssystem,…)“ statt. Herzlich eingeladen!

Naši četrtošolci danes spoznavajo našo sosednjo šolo MS Kühnsdorf/SŠ Sinča vas – v različnih delavnicah. Najlepša hvala | Herzlichen Dank učiteljicam, učiteljem in ravnateljici !

Lebensraum | življenski prostor

Es sind nicht unbedingt nur die Erlebnisse draußen, die zu einer Verbundenheit mit der Umwelt führen. Durch spannende Vorträge, Spiele oder Experimente kann die „Natur“ auch ins Klassenzimmer geholt werden. Je öfter Kinder die Möglichkeit haben mit ihrer Umwelt und Naturthemen in Kontakt zu kommen, desto intensiver ist der Bezug dazu.

In den nächsten Tagen sind – im Rahmen des erweiterten Sachunterrichtes – die Ranger des Biosphärenparks Nockberge bei uns zu Gast.

Was macht den UNESCO Biosphärenpark Kärntner Nockberge so einzigartig? Worin liegt das Geheimnis der “Nocken”? Welche Tiere und Pflanzen sind charakteristisch für die Region und die Berge, und welche Rolle spielt der Mensch dabei?

Ni nujno, da le izkušnje zunaj vodijo do vezi z okoljem. »Naravo« lahko pripeljemo v razred tudi s predavanji, igrami ali poskusi. Čim večkrat imajo otroci možnost stika s svojim okoljem in naravnimi temami, intenzivnejša je povezanost z njo.

Bewegungsfreundliche Schule

Ein Thema unseres QMS (Qualitätsmanagement für Schulen) ist eine Entwicklung und Verbesserung der Körper Koordination, „Beweg dich schlau“ .

Kein Sportunterricht in den Schulen, Sportvereine und Sportanlagen geschlossen, kein Rumtollen mit Freunden – die Maßnahmen zur Bekämpfung der Corona-Pandemie haben zum dramatischen Stillstand bei unseren Kindern geführt. Bewegung – die wichtigste Grundlage der kindlichen Entwicklung – fand nicht mehr statt. Das ist bis heute eine Katastrophe für die Kinder und dramatisch für die Zukunft unserer Gesellschaft.

40% aller Kinder in Österreich machen überhaupt keinen Sport mehr. Das sind zehnmal mehr Kinder als vor der Pandemie! (COPSY Studie, Februar 2021). Diesem dramatischen Phänomen soll durch verschiedene Aktionen und Schwerpunkten entgegengetreten werden.

Besonders engagierte Kärntner Volkschulen wurden von der ASKÖ Kärnten für ihre Bemühungen ausgezeichnet.

ASKÖ Kärnten Präsident Anton Leikam überreichte so (als erst 14 Kärntner Volksschule) der Volksschule Kühnsdorf die Auszeichnung „Bewegungsfreundliche Volkschule“. Diese sind „durch ihre nachhaltige Zusammenarbeit und Bewegungsfreundlichkeit ein Vorbild und sollen zur Nachahmung anregen“, so Leikam. Der Verleihung wohnten auch Bürgermeister Wolfgang Stefitz , Schulreferent Kurt Lengauer, Mag. Michel Kremer und unser „Hopsi-Hopper“ Claudia Jegart bei.

Predsednik ASKÖ Koroške Anton Leikam je osnovni šoli v Sinči vasi podelil priznanje »Gibanju prijazna osnovna šola«. Te šole so „vzorniki zaradi njihovega trajnostnega sodelovanja in pospeševanja gibanja,“ pravi Leikam. Podelitve so se udeležili tudi župan Wolfgang Stefitz, šolski referent Kurt Lengauer in mag. Michel Kremer.