Autor: Volksschule Kühnsdorf

Ernährungsbildung und die Vermittlung von Ernährungskompetenz in unserer Schule ist uns ein großes Anliegen! Die Basis für bessere Ernährungsentscheidungen ist, überhaupt zu wissen, welche Nahrungsmittel warum eine gute Wahl sind. 

Wie sieht das Getreidekorn von innen aus? Welche Arten von Getreide gibt es? Wie schmeckt mein eigenes Weckerl? Verschiedene Getreidesorten spielten in diesem Workshop rund ums Brot die Hauptrolle. Die Schüler*innen lernen diese zu erkennen und zu unterscheiden. Im praktischen Teil wurde gemeinsam eigenes Gebäck geformt und verschiedene Gerichte aus Getreide zubereitet. 

Izobraževanje o prehrani in poučevanje prehranskih kompetenc v naši šoli je za nas zelo pomembno! Osnova za sprejemanje boljših prehranskih odločitev je v prvi vrsti vedeti, katera živila so dobra izbira in zakaj.

Kako zrno izgleda od znotraj? Katere vrste žita obstajajo? Kakšen je okus moje žemlje? V delavnici o kruhu so imele glavno vlogo različne vrste žita. Učenci se jih naučijo prepoznati in razlikovati med njimi. V praktičnem delu so sami oblikovali pecivo in pripravljali različne jedi.

Unsere Schule ist auch Ausbildungsstätte der Pädagogischen Hochschule Klagenfurt und der Schule für Sozialbetreuungsberufe (SOB) in Klagenfurt. Auch Studierende des Lehramtsstudiums an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt haben im Rahmen der Lehrveranstaltung „Theorie und Praxis des Unterrichts“ eine Hospitation durchzuführen. Im Rahmen dieser Hospitation besuchte uns unser ehemaligen Schüler Elias Dobnig und schaute uns und den Schülerinnen und Schülern über die Schulter.

Naša šola je tudi izobraževalna ustanova za Pedagoško višjo šolo v Celovcu in za Šolo za socialnovarstvene poklice (SOB) v Celovcu. Študenti, ki se izobražujejo za učitelja na univerzi Alpe Adria morajo opravljati tudi tečaj Teorija in praksa poučevanja. V okviru te prakse nas je obiskal naš bivši učenec Elias Dobnig.

Ein paar Tipps der AK Oberösterreich/Konsumentenschutz für die „richtige“ Schultasche! Nekaj ​​nasvetov za „pravo“ šolsko torbo!

Allen schöne Osterferien – wir sehen uns wieder am 11.04.2023.

Vsem lepe velikonočne praznike – vidimo se spet 11.04.2023.

Unsere Kooperative Kleinklasse hatte heute zum Ferienstart einen interessanten und erlebnisreichen Ausflug nach Völkermarkt, um die kulinarischen Spezialitäten im Bezirk kennenzulernen und auszuprobieren. Es war einfach nur toll. Vielen herzlichen Dank | Hvala lepa der Familie Kordesch (Buschenschank Kordesch) für die Hilfe bei der Organisation.

In der 2a wurde wieder fleißig gebastelt… Spet smo fejst brkljali…

Danke | Hvala an Frau Religionslehrerin Veronika Podgornik, dass sie unsere Schüler*innen so gut durch die vorösterliche Zeit begleitet….

Im „Trainingslager“ ….

Die Reise geht weiter… Diesmal wurde Brot gebacken.

Herzlichen Dank | Hvala lepa an unsere Religionslehrerin Frau Podgornik und Frau Cesar!

Heute feierten wir gemeinsam mit unserem Pfarrer Dr. Skuk den Ostergottesdienst. Kinder und der Ostergottesdienst sind oft eng miteinander verbunden, da der Ostergottesdienst eine wichtige Feier im christlichen Glauben – und auch oft für Kinder von Bedeutung – ist.

Danke | Hvala lepa an alle Lehrerinnen (auch für die musikalische Umrahmung) und besonders an unsere Religionslehrerin Veronika Podgornik!

Danes smo obhajali skupaj z našim župnikom dr. Skuk velikonočno bogoslužje. Otroci in velikonočno bogoslužje so pogosto tesno povezani, saj je velikonočno bogoslužje pomemben praznik v krščanski veri – in pogosto pomemben tudi za otroke.

Heute haben wir rund ums Schulhaus und in der näheren Umgebung „aufgeräumt“ . In diesen Einheiten wird das Augenmerk auf den achtlos weggeworfenen Abfall im öffentlichen Raum gerichtet. Unsere Schüler*innen beschäftigen sich damit in ihrer Schulumgebung, sammeln gemeinsam den Müll ein und entsorgen ihn fachgerecht.

Konnex zum Lehrplan

Auszug auf dem Volksschul-Lehrplan – Sachunterricht
Die eigene Verantwortung gegenüber der Natur allmählich erkennen (…) umweltbewusst handeln: Umweltverschmutzung im eigenen Bereich vermeiden.
Sich umweltgerecht verhalten – Auswirkungen des eigenen Verhaltens auf Natur und Umwelt erfassen und Folgen von Fehlverhalten (zB. Verschmutzen, Lärmen, Verbrauchen von Energie) abschätzen und aus diesem Verständnis entsprechend Handeln. Aus dem Wissen um die hohe Verantwortung jedes Einzelnen der Natur und Umwelt gegenüber selbst zu umweltbewusstem Verhalten gelangen.

Danes smo »pospravljali« okrog šolske stavbe in v okolici. V teh enotah je poudarek na malomarno odvrženih odpadkih na javnih površinah. Učenci se s tem ukvarjajo v svojem šolskem okolju, skupaj zbirajo smeti in jih pravilno odstranijo.